现代教育技术(00413)

如果在熟知图形的背景上添加一些纵横交错的线条，学生就感到难以认出这个原来熟悉的图形，则这个学生的学习风格偏向于

...

高老师 /现代教育技术(00413) /2024-10-12 /0 阅读

提出分支式程序教学设计模式的心理学家是

...

高老师 /现代教育技术(00413) /2024-10-12 /0 阅读

一种计算机网络覆盖的地理范围为几百到几千公里。这种计算机网络是

...

高老师 /现代教育技术(00413) /2024-10-12 /0 阅读

“经验之塔”理论的提出者是

...

高老师 /现代教育技术(00413) /2024-10-12 /0 阅读

在情感学习领域目标的分类中，价值内化程度最高的目标是

...

高老师 /现代教育技术(00413) /2024-10-12 /0 阅读

按照行为主义心理学的观点，学习目标的编写要体现

...

高老师 /现代教育技术(00413) /2024-10-12 /0 阅读

一般放映生物切片等潮湿或干燥物质的幻灯机是

...

高老师 /现代教育技术(00413) /2024-10-12 /0 阅读

“知道什么是浮力定律的内容”属于学习结果的

...

高老师 /现代教育技术(00413) /2024-10-12 /0 阅读

印刷材料其有的独特优点包括

...

高老师 /现代教育技术(00413) /2024-10-12 /0 阅读

1994年美国教育传播与技术协会发表的教育技术定义的构成要素有

...

高老师 /现代教育技术(00413) /2024-10-12 /0 阅读

编制测试的良好时机在

...

高老师 /现代教育技术(00413) /2024-10-12 /0 阅读

在教学之前先明确提出其体的目标，有悖于

...

高老师 /现代教育技术(00413) /2024-10-12 /0 阅读