外国教育史(01282)

___________注重道德培养和身体训练，在某种程度上成为欧洲现代绅士教育的先驱。

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________是西方教育史上首先提出学前教育的人。

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量力性原则

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裴斯泰洛齐认为，数目、___________和词一起，是教学的基本手段。

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_________创办的“快乐之家”学校环境优美、校风淳朴、师生关系融洽、学生生活与学习充满欢乐。

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17-18世纪，英国的初等教育组织不包括

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自然适应性原则在夸美纽斯的___________著作中得到充分体现。

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二战后，英国确立的中等教育“三轨制”不包括

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杜威提倡的是___________，即有意识地努力去发现我们所做的事和所造成的结果之间的特定的联结，使两者连接起来。

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《史密斯一休斯法案》的颁布对___________的普通教育和职业教育的发展产生了重要影响，推动中等职业教育制度化。

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德国的梅伊曼和拉伊是___________的代表人物。

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提倡古典主义教育传统，强调永恒不变的真理是__________教育思潮。

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